به نقل از «مهر»

دانشگاه تهران برای تبیین گفتمان مقاومت اسلامی تلاش می‌کند

تاریخ انتشار: ۱۲ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۲۹۳۸۸

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه تهران، سید محمد مقیمی رییس دانشگاه تهران در آیین اعطای تندیس دانشگاه تهران به نمادهای مقاومت که با حضور وزرای علوم، ارشاد و امور خارجه در تالار علامه امینی دانشگاه تهران برگزار شد، با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب در سال ۹۷ که می‌فرمایند "نظریّه مقاومت در مقابلِ دشمنِ قوی‌پنجه را تبلیغ کنید، ترویج کنید.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

بعضی تصوّر نکنند که چون دشمن بمب دارد، موشک دارد، دستگاه‌های تبلیغاتی دارد و از این قبیل، ما عقب‌نشینی کنیم؛ نخیر، نظریّه مقاومت، یک نظریّه اصیل و درست است؛ هم در مقام نظر، هم در مقام عمل؛ از لحاظ نظری و از لحاظ عملی -از هر دو جهت- باید ترویج شود." گفت: در راستای این فرمایشات مقام معظم رهبری، دانشگاه تهران به عنوان نماد آموزش عالی ایران و دانشگاه تمدن‌ساز، وظیفه خود می‌داند برای تبیین گفتمان یا پارادایم مقاومت اسلامی تلاش کند.

رئیس دانشگاه تهران با بیان اینکه امروز در عرصه جهانی شاهد جنگ پارادایم‌ها هستیم، افزود: در یک سوی این جنگ، گفتمان تمدن غرب به سرکردگی آمریکا و کشورهای غربی و در سوی دیگر آن گفتمان مقاومت اسلامی قرار دارد. در دانشگاه تهران وظیفه داریم گفتمان مقاومت اسلامی را توسعه دهیم.

وی درباره چگونگی شکل‌گیری نظریه‌ها و پارادایم‌ها و چگونگی غالب شدن گفتمان‌ها از نظر اندیشمندانی نظیر میشل فوکو، گفت: آنچه مسلم است وقتی یک پارادایم در نظر و عمل در عرصه زندگی بشر غالب می‌شود، معمولاً سال‌ها سیطره دارد و تمام جنبه‌های اجتماعی، سیاسی و اقتصادی را دربرمی‌گیرد. میشل فوکو که از طراحان مفهوم گفتمان است اشاره می‌کند که در گفتمان شاهد همزمانی و مقارنه قدرت و دانش هستیم و اگر این دو به صورت متوازن شکل بگیرد گفتمان می‌تواند به عنوان گفتمان غالب در جنگ پارادایم‌ها موفق باشد.

دکتر مقیمی، خاستگاه گفتمان غربی را چپاول، سلطه‌گری و گرفتن عزت از ملل مسلمان و گفتمان مقابل آن را گفتمان مقاومت اسلامی دانست و افزود: غرب تلاش می‌کند با استفاده از مؤلفه‌های مختلف سلبی، در پیشرفت گفتمان مقاومت اسلامی، مانع ایجاد کند؛ از جمله اینکه این گفتمان مترقی را به عنوان سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران تقلیل می‌دهد، به جنگ بین قومیت‌ها می‌کشاند، و تلاش می‌کند تصویر دیگرگونه‌ای از اسلام را در قالب داعش و گروه‌های تکفیری ایجاد کند.

استاد دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران به شاخص‌های سلبی و ایجابی گفتمان مقاومت اشاره کرد و بیان داشت: مؤلفه‌های ایجابی گفتمان مقاومت ناظر بر این است که ملل مسلمان به دنبال استقلال‌خواهی، پیاده‌سازی اصول و قواعد اسلامی و احیای عزت مسلمین هستند تا همه مسلمین بتوانند خارج از سیطره استکبار و سلطه غربی‌ها متناسب با شرایط جامعه خود زندگی شرافتمندانه‌ای داشته باشند و علاقمند هستند که تحت ولایت‌پذیری دین اسلام قرار گیرند.

وی تصریح کرد: در نقطه مقابل، گفتمان غربی تلاش می‌کند تا شاخص‌های سلبی را ترویج دهد، به گونه‌ای که اسلام‌هراسی در صدر این رویکرد گفتمان غربی است. نظام سلطه غرب تلاش می‌کند با استفاده از ابزارهای مختلف، گفتمان مقاومت را به چالش بکشد. این در حالی است که امروز همه دنیا می‌داند که گفتمان مقاومت همچون صدفی آب دیده است و مروارید در درون صدف در حال نمایان شدن می‌باشد و به عنوان پارادایم غالب به زودی زود به سیطره پارادایم غربی خاتمه خواهد داد.

رییس دانشگاه تهران ادامه داد: ما امروز شاهد هستیم که در عرصه‌های جنگی و دفاعی، یکی پس از دیگری موفقیت‌ها تکرار می‌شود و اوج آن را در طوفان‌الاقصی شاهد بودیم. امروز غزه شاهد تقابل گفتمان غرب با گفتمان مقاومت اسلامی است. بنابراین اگر در نهاد دانشگاه بخواهیم مقاومت اسلامی را که غربی‌ها با وارونه‌نمایی تلاش می‌کنند شاخص‌های سلبی آن را پررنگ کنند، تقویت کنیم باید به ارتقای تاب‌آوری گفتمان مقاومت اسلامی و عقبه فکری و دانشی گفتمان مقاومت کمک کنیم.تاب‌آوری گفتمان مقاومت مستلزم فراهم آوردن ظرفیت بقا، سازگاری و رشد سیستمی جامع مبتنی بر جنبه‌های مختلف اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و نظامی است به گونه‌ای که آنها تکمیل‌کننده همدیگر باشند.

رییس دانشگاه تهران در پایان با بهره‌گیری از یک تمثیل بیان داشت: مقاومت یک ساختمان به آن قسمتی از ساختمان بستگی دارد که کمترین مقاومت یا بیشترین شکنندگی را دارد. اگر بخواهیم جنبه‌های مختلف مقاومت در یک ساختمان یا زنجیره به هم پیوسته را تقویت کنیم باید در همه جنبه‌ها قوی باشیم و اگر یکی از حلقه‌های زنجیره ضعف داشته باشد، مقاومت کلی زنجیره شکننده خواهد شد. بنابراین در گفتمان مقاومت هم لازم است با آسیب‌شناسی، برای جبران ضعف‌ها در جنبه‌های مختلف فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و اقتصادی تدبیر کنیم، البته بحث‌های فرهنگی در گفتمان مقاومت اسلامی بر سایر بحث‌ها غلبه دارد؛ همانگونه که در تقابل گفتمان، وزنه علمی و فرهنگی برای موفقیت و ماندگاری گفتمان حیاتی است. بر این اساس برای تقویت گفتمان مقاومت اسلامی، دانشگاه نقش کلیدی دارد و برای تحقق این هدف، اولین آئین تجلیل و اعطای تندیس دانشگاه تهران به نمادهای مقاومت تلاش دارد تا با معرفی چهره‌های ماندگار مقاومت و آشناسازی جامعه با تجربه زیسته آنها، بستر لازم را برای نظریه پردازی و تاب‌آوری این گفتمان فراهم سازد.

کد خبر 5983095

منبع: مهر

کلیدواژه: مقام معظم رهبری دانشگاه تهران مقاومت اسلامی محمد مقیمی دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه های علوم پزشکی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی سازمان امور دانشجویان دانشگاه تهران وزارت علوم وزارت علوم تحقیقات و فناوری سازمان بسیج اساتید شهید سلیمانی شورای عالی انقلاب فرهنگی 9 دی کارشناسان رسمی دادگستری مرکز سنجش آموزش پزشکی توزیع کارت ورود به جلسه گفتمان مقاومت اسلامی دانشگاه تهران گفتمان غرب جنبه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۲۹۳۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تبیین سیره امام صادق(ع) برای جامعه نیاز است

ایسنا/خراسان جنوبی رئیس اداره تبلیغات اسلامی قائنات گفت:سیره تربیتی امام صادق(ع) و برخورد حضرت با فرزندان و جامعه با گروه‌های مختلف فکری و عقیدتی و علمی اگر مورد بررسی قرار گیرد می‌شود به عنوان یک سیره تربیتی امام صادق (ع) برای جامعه و نسل جوان تبیین کرد. 

حجت‌الاسلام حسن سهرابی‌نژاد، در گفت‌وگو با ایسنا گفت: در قرآن کریم سوره احزاب آیه ۲۱ گفته شده که مردم پیامبر بزرگ اسلام یک الگوی نیکو برای شما است و قطعا امام صادق(ع) نیز که فرزند پیامبر بوده یک اسوه و الگوی نیکویی برای ما هستند.

وی بیان کرد: سیره تربیتی امام صادق(ع) و برخورد حضرت با فرزندان و جامعه با گروه‌های مختلف فکری و عقیدتی و علمی اگر مورد بررسی قرار گیرد می‌شود به عنوان یک سیره تربیتی امام صادق (ع) برای جامعه و نسل جوان تبیین کرد.

حجت‌الاسلام سهرابی‌نژاد افزود: این سیره به ویژه برای جامعه حوزوی و دانشگاهی و دانش‌آموزی بسیار تاثیرگذار است چرا که ما شیعه علوی هستیم اما رئیس مذهب شیعه را امام جعفر صادق(ع) معرفی کرده‌اند.

رئیس اداره تبلیغات اسلامی قائنات اظهار کرد: در روایات داریم علم برتر بوده و هر جامعه و کشوری که از لحاظ علمی پیشرفت داشته باشد امروز هم دست برتر را در جامعه دارد به همین دلیل امام صادق(ع) از نظر علمی مذهب تشیع را بین مردم تبیین و تبلیغ کردند.

وی افزود: موقعیت جهانی که جمهوری اسلامی ایران دارد به دلیل جایگاه و رشد علمی ایران اسلامی در بین مجامع مختلف بوده لذا اگر در بحث موشک میبینیم که به این بازدارندگی رسیده یک نوع حاکمیت را به جهان را ثابت کرده است.

حجت‌الاسلام سهرابی‌نژاد بیان کرد: امروز اگر رشد علمی را در همه جوانب در ایران می‌بینیم اهمیت ایران به علم بوده که در بحث نانو فناوری هسته‌ایی، موشکی و در پزشکی و دیگر مجامع علمی ایران می‌درخشد.

رئیس اداره تبلیغات اسلامی قائنات گفت:  اگر خواسته باشیم مهم‌ترین ویژگی امام صادق(ع) را برای جوانان تبیین کنیم نسل جوان ما امروز باید ابتدا باید به دنبال تحصیل و  تهذیب باشند.
وی بیان کرد: برای آن‌که سیره حضرت الگوی مبلغان باشد ابتدا باید دید نحوه برخورد حضرت و تبیین علمی برای شیعیان و غیرشیعیان به چه شکل بوده چرا که سیره تبلیغی حضرت را اگر بررسی کنیم بر پایه الهی بودن کلام و استوانه‌های علمی براساس استدلال و  منطق بوده که مبلغان باید آن را به عنوان یک سیره تبیینی و تبلیغی داشته باشند.

انتهای پیام